-
Sfârșitul hibernării
AUTOR: Gheorghe Ioan Brad
ANUL APARIȚIEI: 2024
PAGINI: 714
EDITURA: Eikon
(fragment)
Cronica destinelor și a evenimentelor începe de pe vremea când Munții Apuseni încă nu aveau nume. Moții, muntenii, locuitorii lor îi numeau simplu: „Munții Noștri”. Fiecare munte, deal, dâmb, colină, măgură, colnic, ponor și vale avea nume, dar, luați împreună, nu aveau nume. Numele lor se naște odată cu știința geografiei. Și era anul 1847. Nu muntenii îi vor boteza, ci geografii. Și nici geografii nu erau români, ci francezi și nemți. De aceea îi vor boteza la început: Carpații Apuseni, Munții Occidentali, Munții Apusului. Numele le era dat privind hărțile, nu răsăritul soarelui.
Bazinul Transilvaniei era înconjurat de munți. Cei din răsărit erau botezați deja. Se numeau Carpații Orientali pentru că, dincolo de ei, nu mai erau alți Carpați și nici alți munți – până nu se știe unde. Dacă ei erau munții răsăritului, Munții Noștri erau ai apusului. Trăsătura lor principală era fragmentarea. Era un conglomerat de munți nu prea înalți, dar ocupând o suprafață mare și unitară. Erau sute și sute de munți, sute și sute de vârfuri și coame. Nu exista un munte masiv, înalt, compact, care să-i domine pe ceilalți și tot ce-i în jur, ca Munții Făgărașului, de exemplu.
Despre vechimea lor nu se știau prea multe. Pentru orice geolog era limpede că n-au apărut toți deodată din spuma mării. S-au înălțat în urma proceselor geologice, astfel că pe o suprafață nu prea întinsă se găsesc toate tipurile de roci: de la cele rezultate în urma erupțiilor vulcanice, până la rocile sedimentare și metamorfice. Granitul și calcarul sunt la ele acasă. Nu lipsesc gresiile, șisturile argiloase și conglomeratele. Nu-i de mirare să găsești cochilii de melci marini, liberi ori încrustați în rocă, pe vârfurile dezgolite ale munților, la peste 1.000 de metri altitudine.
-
Istorie pentru concursul de admitere la Academia de Poliție
Autor(i): Daniel Mălăelea
Nr. pagini: 314 pagini
An aparitie: 2024
Editura: Pro Universitaria
Prezenta lucrare a fost astfel conceputa incat sa sprijine pregatirea candidatilor pentru concursul de admitere la Academia de Politie ,,Alexandru Ioan Cuza’’ din Bucuresti.
Pentru fiecare dintre cele noua teme prevazute in programa de concurs au fost prezentate, cronologic, evenimentele si procesele istorice, au fost explicati termenii istorici si au fost concepute cate doua teste-grila, acestea respectand intocmai structura probei de concurs si asigurand parcurgerea ritmica a continuturilor din toate cele sapte manuale de clasa a XII-a aprobate de Ministerul Educatiei.
Dupa aprofundarea celor noua teme din programa de concurs, candidatii isi vor putea evalua cunostintele, nivelul de pregatire atins si sansele de reusita rezolvand cele 22 de teste-grila finale.
Fiecare dintre cele 40 de teste-grila cuprinde: 10 itemi cu alegere multipla, 10 itemi de logica istorica si 10 itemi de ordonare cronologica, inclusiv raspunsurile corecte. Pentru a facilita insusirea elementelor de cronologie, la itemii de ordonare cronologica au fost precizate datele de desfasurare a evenimentelor si a proceselor istorice.
-
Relația dintre stilul parental și inteligența emoțională a părinților care au copii în învățământul primar
Autor(i): Daria Păsăilă
Nr. pagini: 124 pagini
An aparitie: 2023
Editura: Pro Universitaria
Cercetarea are ca scop explorarea asocierii dintre stilurile parentale si inteligenta emotionala a parintilor care au copii in ciclul primar, din perspectiva genului, din Scolile Badeuti si Milisauti, localitati urbane apartinatoare orasului Milisauti, judetul Suceava. Obiectivele studiului propun determinarea stilurilor parentale, masurarea inteligentei emotionale, studierea corelatiilor dintre variabilele, a diferentelor in functie de gen, la variabilele inteligenta emotionala si stiluri parentale. Este un studiu transversal, cantitativ, descriptiv-corelational ce utilizeaza metoda cvasi- experimentului bazat pe culegerea datelor prin administrarea chestionarelor standardizate. Lucrarea cuprinde 3 capitole: Cap. I- Review al literaturii referitor la parenting, stilurile parentale, inteligenta emotionala si consecintele asupra dezvoltorii copiilor, analiza unor studii empirice; Cap. II – Designul cercetarii; Cap. III – Discutii si concluzii.
Rezultatele inregistrate ofera: date statistice, corelatii semnificative intre variabilele studiului ce pot conduce la intelegerea cauzelor care determina practicarea diferitelor tipuri de comportamente specifice stilurilor parentale competent, autoritar si permisiv si a cauzelor nivelelor scazute si medii ale inteligentei emotionale, la identificarea unor explicatii logice legate de invalidarea unora dintre ipoteze. Studiul ofera informatii statistice relevante de interes pentru cercetari mai vaste pe aceasta tema pentru studenti, profesori de la toate nivelele de invatamant din Romania, posibile consecinte ale practicarii diferitelor stiluri parentale asupra sanatatii psihologice, a inteligentei emtionale si a performantelor academice ale elevilor, precum si a contributiei inteligentei emotionale parentale in modelarea personalitati copiilor, in dezvoltarea competetelor lor emotionale la nivele cel putin peste medie, incepand chiar din copilarie.
-
-
-
Prezentul din trecut. Istoria pe care nu o înveți la școală
Autor(i): Ioan-Aurel Pop
Nr. pagini: 144 pagini
An: 2023
Editura: Corint
Toate popoarele au avut un simț elementar al identității lor, percepeau alteritatea, știau că vorbesc limbi specifice, că au credințe și obiceiuri diferite de ale altora. „Limbile”, în înțeles de neamuri (popoare), sunt pomenite încă din Vechiul Testament. Este neverosimil a crede că în Evul Mediu popoarele erau mase amorfe, fără să știe ce sunt. Observatorii străini spun și despre români că știau „istoria” descălecatului dintâi, de la Traian, că știau calitatea lor de urmași ai romanilor și o împărtășeau altora, venetici printre ei.
-
Secretul banilor. Educația financiară pe care nu o înveți la școală
Autor(i): Irina Chițu, Denisa Dascălu
Nr. pagini: 256 pagini
An: 2023
Editura: Corint
Lucrarea este structurată în șapte capitole, care abordează cele mai importante noțiuni de educație financiară de care ai nevoie, răspunde aplicat, cu exemple și soluții, întrebărilor legate de sănătatea financiară, buget personal, setarea și îndeplinirea obiectivelor, independența financiară. Studiind-o, te ajută să îți creezi obiceiuri financiare bune și să dai sens fiecărui ban care îți trece prin mâini.
-
Victimă. Victimologie. Victimizare
Autor(i): Alexandru Butoi, Butoi Ioana Teodora, Dinuică Doinel, Gabriel Putz (Butoi), Iftenie Valentin, Tudorel Badea Butoi, Voinea Dan
Nr. pagini: 266 pagini
An aparitie: 2023
Editura: Pro Universitaria
Victima, victimologie, victimizare, subiect, situație și știința, sintagme cazute fara voia lor in prapastia indiferenței semenilor, (dar amintite undeva la periferia justiției, ori a unor discipline cu pretenții umaniste, a caror atenție este insa concentrata asupra „cuplului” infractor – infracțiune), in actuala societate iși reclama cu indreptațita motivație, drepturile calcate cu picioarele nepasarii, placiditații, indolenței. Strigatele disperate ce solicita ințelegere, compasiune și chiar ajutor nu pot fi percepute, deși sunt auzite de cei care fugitiv incearca sa se strecoare prin viața. Responsabilitatea indusa de procesul juridic, penal sau civil, și mai ales de persoana faptuitorului, de cele mai multe ori condamnat, ne fac sa trecem intr-un con nemeritat de umbra VICTIMA – persoana pe umerii careia se cladește intregul eșafodaj juridic, tocmai atunci cand are mai multa nevoie de NOI. Egoismul supraviețuirii in singuratate iși spune cuvantul și conștient sau nu demonstram ca viața sociala, comunitara, ce ar presupune intrajutorarea necondiționata, exista numai in literatura, doctrina sau in iluziile deșarte ale ultimilor samariteni.
-
Ghid pentru Evaluarea Națională la Limba și Literatura Română 2024
Autor(i): Badea Gheorghița, Oana Andreea Petre
Nr. pagini: 339 pagini
An aparitie: 2023
Editura: Pro Universitaria
Cartea „Ghid de pregatire pentru Evaluarea Nationala la Limba si Literatura Romana – 2024” este proiectata pentru pregatirea suplimentara a elevilor in vederea sustinerii examenului de Evaluare Nationala si a obtinerii unor rezultate foarte bune.
Continuturile celor 40 de teste sunt elaborate din perspectiva competentelor specifice disciplinei limba si literatura romana prevazute in actuala programa de Evaluare Nationala.
-
Copii străluciţi, elevi fascinanţi
Autor(i): Dr. Augusto Cury
Nr. pagini: 144 pagini
Editura: For You
Copiii buni se pregătesc pentru succes, copiii străluciți se pregătesc să înfrunte eșecuri și frustrări.
Elevii buni se pregătesc pentru a primi o diplomă, elevii fascinanți se pregătesc pentru viață.
„Copii străluciți, elevi fascinanți”, un alt bestseller semnat de reputatul dr. Augusto Cury, este o reflecție profundă și încântătoare despre puterea inteligenței și a gândirii critice. Povestea lui Romanov, un profesor original, inovator și inteligent, demonstrează că toți avem capacitatea de a crește copii străluciți și elevi fascinanți. Revoluționarul profesor Romanov reușește să aducă în sala de clasă și în viața elevilor săi soarele creativității și lumina gândirii critice.
Cu stilul său accesibil și presărat cu idei pline de sens și ușor de aplicat, dr. Cury prezintă bazele unei noi educații, ce are ca obiectiv dezvoltarea celor mai înalte caracteristici ale fiecăruia: conștiința critică, responsabilitatea, capacitatea de decizie, toleranța și, mai ales, capacitatea de a visa și de a avea încredere în sine.
-
Valori Perene În Educație
Personalități ale vieții științifice, artistice și spirituale în dialog cu Matei Georgescu
An apariție: 2016
Nr. pagini: 340
Editura: Mass Media România de Mâine
Cartea de față împlinește pentada volumelor dedicate educației în spectrul esenței și al efortului de a susține o perspectivă implicită și aplicată.
De la părinții psihologiei „științifice”, la părintele curentului comportamentalist, care sublinia că nimeni nu a putut atinge sufletul sau nu l-a putut examina într-o eprubetă, până la reprezentanți iluștri ai neuroștiințelor contemporane, observăm o concentrare a eforturilor pentru menținerea sufletului în afara zonei de interes pentru psihologie. A devenit deja o manifestare a „corectitudinii politice” în psihologie să nu se vorbească despre suflet.
Cu atât mai mult mă bucură faptul că universitatea mea, prin efortul unor profesori remarcabili, ca profesorul Matei Georgescu, cu sprijinul acordat de numeroase personalități remarcabile, menține vie flacăra spiritualității, fără de care România nu va putea învinge lupta cu corupția, cu lăcomia imensă a conducătorilor, cu indiferența și lipsa de solidaritate a celor conduși.
(Prof. univ. dr. Petru Lisievici)
-
Dificultați ale limbii și literaturii romane la examenul de Evaluare Naționala a absolvenților de clasa a VIII-a
Autor(i): Paul Magheru
Nr. pagini: 160 pagini
Anul apariţiei: 2023
Editura: EVRIKA PUBLISHING
Prezenta carte este o incercare de recuperare a unor cunoștințe mai dificile de limba și literatura romana, pe care elevii din invațamantul gimnazial, din diferite motive, le insușesc mai greu, deși ele sunt prevazute in programele și manualele școlare… Pornind de la scopul propus, lucrarea se structureaza in zece capitole complementare de dificultați in lexicologie, stilistica, compoziție literara, versificație și stil, naratologie, teoria moderna a genurilor și curentelor literare, etimologiile in terminologia științifica, dificultați gramaticale, fonetice, morfologice, sintactice, un model de test pentru examenul de evaluare naționala.
Este o carte menita sa-i ajute pe tineri sa aiba o nota cat mai buna la Evaluarea naționala și, datorita notei obținute, sa-și poata continua studiile la unul dintre liceele preferate.